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重新解释“文学批评”

2018-11-15 11:27 来源: 互联网 作者:岳雯 浏览次数 3411

现在,回到开头,不,我不认为行超致力于成为什么青年批评家,我甚至也不认为她的志向是作家。对她来说,文学是生活的一种方式。在与她的导师张柠先生的一篇访谈中,行超特地提到了张柠老师的一个观点——如果文学能让你快乐,那么,你就去做文学;如果不能,那么,就去玩、去观察、去生活。她正是这么实践的。对她来说,生命是精彩纷呈的,而文学批评是让生命更为丰富的一种方式。张文江在一篇谈论诗与生命的关系的文章中说:“中国历代都有这样的看法,诗和生命很难平衡好。……文章写得好,生命有可能不好。过于用功于写作的人,把自己生命的精华全耗费到写作上,生命本身就难以精彩了。……我觉得还可以寻一条新路,把两边平衡起来,这对人有更大的才力要求。那就是生命本身是精彩的,然而缺少写作还不够精彩,所以需要写作来充实或点化一下。诗歌也好,人生也好,进入时要定下一个音调。围绕这个音作上下调整,找到适合你的发声部位,找到适合你的音。生命和写作有可能做到互相焕发,生命本身在某几个节奏点,需要写作来调节一下,才可能把精彩焕发出来,这才是写作的真谛。”⑨对于行超来说,文学批评写作的真谛就是真与美,那种让生命焕发华彩的真与美。

【注释】

①陈平原:《作为学科的文学史》,北京大学出版社,2011年,第7页。

②行超:《新摇滚路上的长征》,载《上海文化》2011年第5期。

③行超:《当代汉语文学中的“边疆神话”》,载《文艺研究》2011年第2期。

④行超:《“与天地万物风雨同行”——读〈北去来辞〉》,载《长城》2018年第2期。

⑤⑥张定浩:《复述与引文》,见《职业的和业余的小说家》,山东文艺出版社,2017年,第288页,第287页。

⑦〔美〕乔治·斯坦纳:《人文素养》,见《语言与沉默》,上海人民出版社,2013年,第9页。

⑧行超:《“阳光明媚时这里令人忧郁”——从英国文学出发,到英国去》,载《山花》2017年第8期。

⑨张文江:《诗说(三篇)》,载《文景》2011年4月号。

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