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关于高职院校爱心文化建设的思考

2013-12-27 10:43　来源: 互联网作者：肖莉浏览次数 2707

　　（四）推行爱的实践，发挥爱心文化的引领作用。建设好爱心文化从思想上需要再上升一个层次，进一步统一大家的认识，使大家把爱心文化建设内化为自己的文化自觉，从心里面去支持、去认同、去践行爱心文化建设，使爱心真正成为学生内心中的“共鸣”。高校的三大功能之一就是服务社会。爱心文化必须“走出去”，延伸到社会。还需要“引进来”，调动社会各界参与，如社会人士积极援助家庭经济困难大学生，社会企业进入校园开展爱心活动等，充分引导社会力量介入高校爱心文化建设，既有利于形成大德育氛围，更有利于引领社会风气。所以，要通过学校爱心文化的感召，引领社会各界积极投身于爱心奉献中，实现政府、企业与学校一起，联结成爱心文化建设共同体，在爱心文化导向性的熏陶下共同承担起对学生的帮扶责任，共同促进爱心文化建设活动深入开展，为构建和谐社会奏响新的乐章。
　　【参考文献】
　　[1]严冰，历帅.新时期高校爱心文化建设创新研究[J].教学研究，2013（2）：20-23.

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