在图3中的家具设计与家居颜色均有独特的设计含义。整体家居的主体色调是紫色，副色为橙色，补充色为白色，家具、地板、地毯、壁纸均有体现。出于节约空间的考虑，该设计当中床品采用了复合式设计方式，将床与柜子按照底部为床、中间展示、上方封闭储存的方式组合安装，床体部分是推拉床设计，可以根据空间需求推拉调整。该床品的最大优势是安全性，图三中的床的高度符合青春期女童的身高，且没有摔伤的危险；其次，在中层柜子边缘有个波浪形木板用于保护客户，避免客户被中层柜子存放的物品砸伤，波浪形的设计也在整体均为直线条的家具当中平添了一抹灵动，与女童的房间特性交相辉映；最后，高层柜子采用封闭式设计，柜门到床垫之间的高度也符合青春期女童的身高，避免了柜门过高，客户因盲目摸索而导致的安全隐患。在图3中的书柜采用了当前流行的方格式半开放设计，该书柜设计师考虑儿童读书量与展示物品数量，令其兼具了置物架和书柜的特性；颜色设计与床品相同，在视觉范围的非重点区域用白色作为补充调和色，主体色调对称安排，即在顶层和第三层的位置，柜门均为左侧紫色右侧橙色，而把手颜色恰好相反；以大龄儿童的身高为标准，儿童眼睛所处的水平线一层的书柜是开放式的，且颜色为白色，扩大了房间的空间感；柜子的质地选用的是纯实木，能够称重较厚的书本重量，在稳定性和安全性方面都有保证柜门的把手设计也考虑到了该年龄段女童的偏好，不对称的桃心形把手在可爱中带着些调皮，同样考虑到设计的安全性，把手桃心的底部设计为圆角，并不尖锐，避免了女童在使用过程中受伤的可能性。画架的色调与房间整体相同，应用的是占视觉主体的紫色，符合已经启蒙了艺术细胞和文学情怀的青春期女童，画架的高度也符合青春期女童的身高，方便女童更换展示作品，具有一定倾斜角度的底部格挡，既保证了展示作品可以稳妥地安防，又带有十一二岁青春期女童特有的调皮活泼之感。
总之，儿童家具产品设计中造型语言的应用不能按部就班，而要针对儿童这一特殊群体进行分析研究，其生理特点、心理特点和安全需求是儿童家具产品结构设计的关键。将传统家具结构语言与之结合，设计出适合儿童的家居产品。
