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加强改进公安教育工作培养输送公安业务人才

2014-08-27 07:32 来源: 互联网 作者:董翔宇 浏览次数 2156


  2.1我们要改进方式方法,充分重视公安干警的主体性和差异性,有所侧重地开展培训。 
  要逐步适应参训人员个性化需求,实施因人施教、因需施教,改变大帮哄、一言堂的教学模式。在这个过程中,要帮助每名民警制定个性化的职业生培训内容,与其单位需要、个人成长、知识需求相统一,激发个人参与热情,鼓励参训干警要自我申报、自我设计。在重视个人主体意识的前提下,主管部门或教学单位结合民警发展和岗位工作的需要,制定不同层面、不同内容培训计划,探索小班制、导师制等新方法,使培训做到工作需要、人才培养和个人意愿三位一体,给民警个人一定的自觉选择权,进一步民警提高学习培训的兴趣,也能真正为事业和个人成长发挥出培训工作的重要作用。 
  2.2创新授课内容,改进学习方式。 
  目前,部分先进地区推出的“课程供给菜单化,教学方式多样化”的培训模式,是对培训工作很好的创新,对于我们加强和改进培训工作具有很好的借鉴意义,要主动地更新理念、创新方式、充实内容,进一步适应民警对培训多样化、个性化、差别化的要求。 
  2.3充分吸收实践经验,实施多元化的教学方法,激发民警学习的积极行和主动性。 
  培训工作人员要放低身段,不要将个人定位为单项的知识输出者,要充分考虑到“尺有所短寸有所长”的实际,教师在理论层面和学术层面要高于学员,但是具体实际操作和工作方法确不能有一线民警的丰富,为此,要在培训中多开展实践性、研讨式、互动式教学,充分激发参训人员的主体意识和参与意识。要按照民警的职位分类,突出培训重点,实行分级分类培训,要注意统筹研究,分级管理,分工负责,分类指导,逐步建立起符合我国公安工作实际情况的分级分类培训体系。 
  3.注意提高师资水平,进一步改进和提高培训工作实效。 
  教育培训能否取得的实际效果关键在教师,教师要首先成为知识的承载者,要率先接受培训和实际工作的锻炼。改进和提高教师的整体水平是做好培训工作中关键所在,我们要大力提高培训教师的知识水平,努力创建一支具备现代教育理念,掌握现代公安理论,了解公安工作的发展趋势;具有较高学术水平,较强的实践能力和教学能力的公安教师队伍;同时也能随着公安工作出现新情况新问题,了解干警的所思所想所需,坚持理论学习从实践中来,到实践中去,用丰富的知识和实践经验来完善和提高培训工作,努力成为集培训、管理、教学、科研为一体的新型培训工作者。 
  4.增加专项经费投入,为做好工作提供坚实物质保证。 
  目前,公安培训工作所需经费一般是公安机关负责制定的,形成培训计划,由当地政府负责将训练经费列入年度预算。我省是经济欠发达地区,特别是在一些经济欠发达的地区,公安干警的培训经费很难得到保障。财政的投入问题是困扰我们公安培训工作和参训人员的重要现实问题。一是设立干警培训的专项资金,纳入预算。要积极争取专项资金,保证资金的足额到位,为应训人员及时到位提供先决条件。二是加大对硬件的设备的投入。从我校的情况看,硬件建设已经得到了很大的改善,但是与我们与现实需要还存在很大的差距,要进一步加大对培训基地硬件的投入,保证重要设备物资的供给,为我们做好工作提供物质保证。三是加大对的师资队伍建设的投入力度。抓好培训,教师是关键,我们在大力加强对教师的培训力度,进一步提高他们的业务水平和实践能力,使其能够更好完成工作使命。 
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