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从毕业生流失现象看“90后”员工教育管理

2016-08-02 11:15 来源: 互联网 作者:王静 浏览次数 2208

  4.2 完善职业规划 
  不可否认在企业内部,特别是老企业,存在着职业模式固定、上升空间狭小和交流缓慢的现象。这样情况下,“90后”员工希望的人生价值和社会价值不易实现。建议毕业生进入企业就要接受职业规划,明确自身发展方向和目标。淮北矿业集团定期提供职业规划咨询,指导他们更快地定位自己的角色,明白自身能力的侧重,和未来努力的方向。也可以引深到员工管理中,例如根据工作表现,就基本可以看出员工是擅长于管理还是技术,是擅长与人交往还是埋头创新,然后给出合理建议。同时淮北矿业集团应明确每一岗位的工作时限,如果连续五年以上,就可以根据其能力增长或不足,提拔或调整到某个岗位;而连续考核为称职以上的,就应该更上一步(不仅说职务,也可以是薪酬),这些岗位调整和晋升的渠道必须是明确的、公开的。 
  4.3 加强内部培训 
  在煤炭形势困难的时期,与其外地毕业生招来留不住,不如着眼向内,注重挖潜,继续开展对口单招或第二学位进修的方式,使已就业、工作表现优秀的技校生和大专生也有机会更进一步,实现自身价值,这样的人员忠诚度也会高于新招来的学生。 
  4.4 加强舆论引导 
  一是加强岗位先进模范的宣传。继续加大对先进模范,特别是对优秀专业技术人员、拔尖人才等技术专长人员表彰宣传力度,充分利用板报、宣传栏、广播、电视、网络等工具进一步加强舆论引导,从正面吸引广大职工投身钻研技术的热情。二是继续推行“人人都可以成才,工作出色就是人才”理念。通过岗位练兵、劳动竞赛等方式,对在各岗位中表现优秀的人员加大表彰力度,在现实中真正树立“人人都可以成才,工作出色就是人才”的理念,潜移默化到职工心目中。我矿这两年对技术比武优胜者的重奖,已经起到一定的教化作用。三是加大理想信念教育力度。继续发挥思想政治工作优势,不断提高全矿职工的爱岗敬业意识,用正确的价值观、社会观和人生观,来修正岗位定位中的偏激预期。
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