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　　假设4：道德推脱在领导协同信仰和执行非伦理指令意图的关系中起中介作用。
　　4. 个体道德发展水平。Kohlberg（1969）提出了个体道德认知三层次结构模型模型，该模型为组织中个体的伦理决策提供了一个关键因素，在理论和实践中能很好解释不同的个体做不同伦理决策。Kohlberg的模型把个体道德认知水平分为三个层次，每个层次包含两个阶段，第一阶层称为道德前期或自我中心期，包含了依照规则做决定免被惩罚阶段以及确认一切依照规定是为了希望得到奖赏阶段，第二阶层称为习俗层或顺应社会期，包含了在乎别人的反应阶段以及确认符合法律或他人的自主权以避免被责罚阶段；第三层称为道德后期或原则思考期，包括了做出基于伦理原则和人权的决策结果阶段以及基于伦理原则的统筹后做出的判断阶段。
　　有研究表明，处于不同的认知发展阶段的个体会做出不同的道德决策。Kohlberg和Candee在米尔格拉姆实验上进行进一步的研究，结果发现处于第5、6阶段道德认知水平上的被试有75%的人拒绝权威的非伦理命令，停止用电击惩罚“学生”，处于第3、4阶段道德认知水平的被试中，只有12.5%的人对权威的指示表现出不服从。Greenberg（2002）研究表明，处于道德水平习俗层的员工在组织中会实施更多的偷窃行为，很多相关的研究表明员工个人道德发展阶段与其非伦理行为间存在负相关的关系。根据Kohlberg观点，大多数成年人道德认知水平处于习俗层以下，伦理决策更多处于规避惩罚或自利的动机，其伦理判断更多依赖同伴或其它重要人物的期许，存在非伦理指令下实施非伦理行为的可能，而处于原则层的个体，更多依据正义的标准行事，因而不易执行来自领导的非伦理指令。
　　假设5：个体道德发展水平在协同信仰与道德推脱的关系中取调节作用。
　　三、结论与展望
　　米尔格拉姆表示让人们了解权力服从的过程可能有利于减少盲目的服从，但如果追随者接受权威合法性（Legitimacy of Authority）的观点，认为追随者处于被动、消极的角色，则追随者在面临非伦理指令时则更多服从而不是建设性抵制，加强组织成员的道德责任应该是一个可行的途径，此外，组织支持也非常重要，组织应该鼓励员工在领导过程中成为积极的伙伴，加大对工作场所非伦理行为抵制的奖励力度，建立领导和追随者能一致遵守的组织的伦理规范，建立保障伦理规范执行的保障措施。个体层面上，创建个体的权力，知道自己对于公司的价值所在，此外，建立广泛的人际网络以便在必要的时候获得支持，利用好自己的信誉度。
本文建构的模型是基于非伦理指令的情境，影响个体决策的因素都是从个体的认知角度出发的，然而，强有力的证据表明，服从行为不仅仅受到理性因素的影响，还会受非认知因素比如情绪的影响，研究表明，追随者抵抗或是屈服于领导的非伦理指令压力与下属的特质性情感有关（Lowe & Reckers，2011），因此，引入情绪因素能使得非伦理指令情境下追随行为的模型更加全面。此外，由于非伦行为测量的限制，实证的研究往往在这方面显得很欠缺，下一步应该是重点考虑怎么在这方面进行实证研究。
　　参考文献：
　　1. Carsten， M.K.， et al.， Exploring social constructions of followership： A qualitative st- udy.The Leadership Quarterly，2010，21（3）：543-562.
　　2. Carsten， M.K.and M.Uhl-Bien， Ethical Fo- llowership An Examination of Followership Beliefs and Crimes of Obedience. Journal of Leadership & Organizational Studies，2013，20（1）：49-61.

个体伦理决策：基于追随者认知的视角

2014-12-19 10:45　来源: 互联网作者：曹元坤朱建斌浏览次数 2768

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