3.3 防御网络攻击
为了应对网络的攻击，我们不得不提出防御网络攻击的策略。防御网络攻击，宽泛地说有四种可用的工具。
（1）管理。保持系统最新，并以遭受攻击可能行性最小的方式进行配置。微软每个月发布一组安全补丁，只要补丁一出来，攻击者就开始对其进行逆向工程，当然只有补丁是不够的，还要经常重装软件等。
（2）过滤。使用防火墙阻止木马与其他网络攻击工具的运行，并在没有过滤到的情况下检测出攻击与系统被攻击的信号。
（3）使用入侵监测系统。对网络与主机进行监控，及时发现恶意行为的痕迹。一旦计算机系统被攻击，能够立即实时地检测到攻击并采取相应行动。
（4）加密机制。比如TLS与SSH等协议，可以保护网络中的特定部分免遭特定类型的攻击。
3.4 提高网络管理人员的水平和计算机用户的网络安全意识
衡量校园网络是否安全的一个重要因素便是网络管理人员的技术水平。首先要求网络管理人员定期对全校的所有应用系统和网络系统进行相关信息安全检查，形成详细检查记录，作为校网信息安全应急处理时的重要参考信息;其次学校要每年定期组织相关校网管理人员外出培训，了解和学习最新的网络安全知识。计算机用户更要增强网络安全意识。不要浏览一些缺乏可信度的网站以及来历不明的电子邮件;在安装软件时要注意是不是盗版软件或存在安全性问题的软件;更不要随便共享文件和文件夹。
4 结束语
本文重点分析了校园网络信息安全存在的问题，并对这些问题提出了解决对策。校园网信息安全是一项复杂的系统工程，它涉及到很多方面的内容。随着社会的发展，技术不断进步，校园网络信息安全的形势也将更加复杂。为此，我们要从多个方面加强校园网信息安全问题：首先，需要加强技术的投入，做好软硬件的维护工作;其次，要不断提高用户和网络管理人员安全意识;最后，要采取先进完善的信息安全策略。只有采取坚持防御、综合并重的方针，才能为校园网的安全稳定运行提供支持。
参考文献
[1] 李剑.信息安全导论[M].北京邮电大学出版社，2007.
[2] Rose Anderson.信息安全工程[M].清华大学出版社，2012.
[3] 黄海军，朱凯.对高校校园网信息安全的分析与研究[J].网络安全技术与应用，2014.
[4] 孙志新，李宁.论高校校园网络安全的现状与管理对策[J].中国教育技术装备，2011.
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