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量大面广的“传感器网络技术”课程教学体系与考核方式研究

2014-10-20 11:22 来源: 互联网 作者:喻 言等 浏览次数 2338


  3 总 结 
  总之,传感器网络作为物联网行业的支撑技术,目前已经贯穿于人们的生产生活中。可以说,any time、any where都存在着传感网,它已经成为科技时代发展的重要技术标志。在高校为相关专业的研究生以及本科生开设“传感器网络”课程,对普及传感器网络知识、提升学生创新意识甚至促进社会进步,都是具有重要意义的。本文结合项目组多年讲授“传感器网络技术”课程经验,对教学内容改革、教学方式、考核模式等加以总结,希望为相关课程的讲授起到借鉴作用。 
  参考文献 
  [1]李建中,李金宝,石胜飞.传感器网络及其数据管理的概念、问题与进展[J]. 软件学报,2013,14(10):1717-1727. 
  [2]喻言,马灵芝.普及传感技术知识,提高学生综合素质[J].大连理工大学学报:社会科学版,2009,30(S2):183-184. 
  [3]赵迎新,徐平平,夏桂斌,等.基于无线传感器网络的教学实验平台设计[J].电气电子教学学报,2008,30(5):48-53. 
  [4] Yan Yu, Jie Wang, Xingquan Mao,et al. Design of a Wireless Multi-Radio Frequency Channels Inspection System for Bridge[J]. International Journal of Distributed Sensor Networks,Volume 2012,ArticleID743673, 9 pages.
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