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新课标下职高体育教学乐学环境的创设

2015-01-20 13:36 来源: 互联网 作者:孟飞燕 浏览次数 1358


  结束语 
  在职高体育教学中创设乐学环境,是我国素质教育改革的必然要求,顺应了时代发展的趋势,具有重要的作用。在职高体育教学中为了保障乐学环境充分发挥其作用,则要求教师创新教学观念,采用启发式教学方法,创设有效的情境教学,让学生能够自主参与到体育教学活动中,以提高学生的创新思维能力,培养学生的实践能力,从而促进我国职高体育教学的长远发展。 
  参考文献 
  [1]王辉 新课标下初中体育教学乐学环境的创设[J].中国校外教育,2014,29,154-155。 
  [2]张炜 高中体育教学乐学环境的创设[J].快乐阅读,2011,15,96-97。 
  [3]徐立山 新课标下高中体育教学乐学环境的创设[J].考试(教研),2011,07,111。 
  [4]戈文源 新课标下高中体育教学如何创设乐学环境[J].中国教育技术装备,2011,22,132+135。
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