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中职院校SYB创业培训一体化课程初探

2015-03-03 09:24　来源: 互联网作者：吴琛浏览次数 1727

　　教学中实现了高度的参与性，利用教师讲课法、案例法、分组讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法等七种互动式教学方法，活跃了课堂的气氛，使整个教学过程在生动、活泼、趣味当中完成，从而达到良好的教学效果。
　　五、项目培训内容
　　SYB培训教材分上下两部，一共10步。这10步循序渐进，环环相扣，步步深入。上部是创业意识培训，让学生知道自己是否适合创办企业以及选择办什么样的企业。下部创业计划培训，根据他们的企业构思分8步学习，完成他们的创业计划，并制订出创业行动计划。
　　第一步：将学生作为创业者评价。包括：了解什么是企业，了解企业创办者的特征，对企业创办者的素质进行评估，估算创办企业所需的资金。
　　第二步：为自己建立一个好的企业构思。包括：了解产生企业构思的重要性，寻找企业机会，检验企业构思，判断自己是否准备好继续做下去。
　　第三步：评估你的市场。包括：了解你的顾客，了解你的竞争对手，制订你的市场营销计划，估计你的销售。
　　第四步：企业的人员组成。
　　第五步：如何选择适合企业的法律形态。
　　第六步：企业所处的法律环境及应承担的法律责任。
　　第七步：估算创办企业所需的启动资金。
　　第八步：企业的成本核算。包括：确定产品价格，预测销售收入，制订销售收入计划，制订现金流量计划，资金来源与怎样申请贷款。
　　第九步：判断你的企业能否生存。包括：制订创业计划，创业决定，创办企业行动计划制订。
　　第十步：开办企业、了解企业的日常活动。
　　六、考核评价
　　学生结合自身实际情况选出适合自己的项目，制订出可行的创业计划。通过学生自评、学生互评、教师评价考核学生的学习能力、语言表达能力、团队合作能力，考核学生计划书的可行性。
　　七、项目评估

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