3 高等职业开展行业企业职工继续教育的策略
3.1 促进法制建设，实现企业职工继续教育规范化发展
科学合理的法律政策能为高等职业院校面向行业企业开展职工继续教育提供指导，对此，需制定相应的法律政策，实现继续教育的规范化发展。各政府部门及教育部门要提高对企业职工继续教育的重视程度，对学习平台的构建、教育资源的整合等方面给予相应的政策和资金支持，同时需要学校及企业的高度配合，保证法律政策的落实。但这一措施的实施需要以条件符合的省市作为试验点，做好前期的立法调研工作，积极推进政策法规的出台，以保证我国继续教育事业的长远发展[4]。另外，我国还需建立相关的监督组织，监督继续教育政策法规的落实情况，促进职工继续教育法的规范化发展。
3.2 整合教学资源，为继续教育提供指导依据
企业职工继续教育是由政府主导，高职院校、各企业共同参与且相互协调形成的教育系统，须建立有效的合作机制。教育资源的整合，需要依靠相应的信息平台，对成人教育信息进行海量搜集，经过整理和融合，得到优质的教学资源，进而解决教育资源不足的问题，增强非学历教育和学历教育的互动性，以加强企业的内涵建设，这将有效促进我国继续教育的良性发展[5]。高职院校要积极利用互联网这一先进技术，构建优质、科学、内容丰富的教育资源平台，协调非学历教育和学历教育两者的发展程度。
3.3 吸引資金投入，确保继续教育的继续发展
如何吸引大量的资金投入是目前企业职工继续教育可持续发展的关键因素。目前，资金的短缺让高职院校的继续教育工作受到了很大程度的阻碍，但高职院校不仅要争取国家下拨的专项资金，还要动员一切社会力量，共同资助企业职工继续教育工作的开展。高职院校可借鉴国外或是其它院校的优秀经验，通过国家、政府、企业家、学习者、个人等多方进行资金的筹措[6]。另外，通过分析不同的继续教育形式，高职院校、企业和个人需共同建立相应的经费制度，构建完善的经费投入体系，保证高等职业院校面向行业企业开展职工继续教育的可持续发展。
4 结束语
综上所述，由于各行业企业高技能人才的缺乏，社会需求不断增大，人们对高职院校开展企业职工继续教育的关注持续增高。对此高职院校要充分认识到开展企业职工继续教育的重要性，并及时发现其中存在的问题，通过实践与学习，找到科学有效的教学策略，深化校企合作，形成科学的教育体系，促进高职院校开展企业职工继续教育的良性发展。
参考文献：
[1] 周秀芝.职业院校面向行业企业开展职工继续教育的问题 和策略[J].读书文摘，2016（8）.
[2] 付雪洁.高职院校面向行业继续教育的实践研究[D].西安 建筑科技大学， 2017.