四、加强沟通联络，聚集各方力量，形成联动协防的保障体系
借力聚力，形成合力，是提升幼儿园安保工作质量的有效途径。我园变被动接受检查为主动请进来指导工作，形成了联动、协防、常态化的共建模式。1援与社区共建文明和谐小区。及时向社区了解附近环境、人员中存在的隐患，并积极协同社区采取有效措施进行防范。
2援与辖区派出所共建平安校园。建起了校园警务室，与公安“天网”监控工程联网，积极争取辖区派出所和交警部门的支持，维持校园周边秩序。
3援与消防部队共建安全校园。邀请城区、市消防部队官兵进园开展消防知识培训，指导师幼应急演练。
4援与食药局共建食品安全单位。主动邀请食药局进校园指导餐饮工作，开展食品安全共建活动。扎实的创建“平安校园”活动，建立起了维护校园平安稳定的长效机制，有力地推动了我园各项工作的顺利开展，为幼儿的健康成长创造了良好的环境和条件。近几年来，我园连续实现了安全“零事故”，先后被命名为山西省“平安单位”“平安校园”“食品安全示范店”及阳泉市“平安文明校园”“综合治理优胜单位”“食品安全示范单位”等荣誉称号。
2013 年入选中央综治委“创建平安校园优秀成果”单位，我园《平安和谐育花蕾———山西省阳泉市市级机关幼儿园创建“平安校园”纪实》专题片在全国中小学、幼儿园进行了经验推广。
我们深知，创建“平安校园”是一项长期、复杂的系统工程。这几年来，我们也在不断分析存在的问题，进行经常性总结反思。我认为，园长作为幼儿园安全工作的第一责任人，应着重把握以下三点：
一是要注重建立安全操作规范。就像技术工人在工厂流水线上作业的安全操作规程一样，幼儿园各岗位、各工作环节中都要有对安全操作的规范性要求，且注意表述简练、具体、可操作，员工易熟记于心，便于“照着做”，实践中真正能发挥防范作用。二是要从细微处着眼。因“小”疏忽酿成“大”后患的事故案例层出不穷，媒体多有报道。安全工作无小事，从一点一滴的小事抓起，防小慎微，防微杜渐，方能防患于未然。
三是要不断拾遗补漏。安全工作不可能一劳永逸，安全制度需要不断补充、完善、创新和发展。园长要做到经常性深入各岗位、一日生活各环节去发现存在的安全隐患，抓住问题不放松，“刨根问底”解决问题，不断补充和完善安全规章，形成安全管理的长效机制。
在今后的工作中，我们将进一步以科学发展观为指导，不断提高思想认识，狠抓工作落实，以求真务实的态度、扎实有效的方法，为营造优美舒适、平安和谐、文明向上的育人环境而不懈努力。