3.提高农民大学生利用电商平台进行网络营销的技能

一个再好的产品，如果没有出色的营销，也不能广泛地占领市场。因此，让学生掌握一些具有针对性的营销策略是很有必要的。其中，善于扩大宣传辐射力度、凸显产品特色优势是关键。在农业电商平台风起云涌、竞争异常激烈的形势下，只有找准优势、培育优势、突出优势，才能使自己的产品增强市场吸引力、竞争力。比如，将特色产品拍摄，将视频、照片发布至平台，并配以文字说明。

4.掌握融资知识

融资难是制约小微企业发展的重要因素之一。如何获得银行贷款，如何开展电商融资、众筹融资是资金短缺的农民大学生必须知晓的。例如，应辅导学生掌握银行利用电商平台帮助小微企业摆脱创业资金难筹困境的新型融资方式。目前主要有信用贷款、应收账款融资和订单融资[4]。

5.如何严密防范安全风险

据报道，电商平台用户数据泄露事件时有发生，相关数据包括姓名、密码、邮箱、QQ号、电话号码、身份证号码等多个维度，严重危及了网络购物的安全性。而电商与消费者之间建立了合同关系，如果因为电商没有尽到基本的信息安全保障义务，导致消费者被骗，电商应承担违约法律责任。因此，电商平台应采取有效措施，努力应对个体用户基本数据信息及交易、财务等隐私性信息外泄的风险。比如，做好公司网站漏洞的捕捉，找出黑客入侵潜在的威胁；防范网站“内鬼”窃售用户信息；要求顾客对信息采用字母加数字的高强度密码严格加密，注意保护手机、电脑等信息终端的安全，防止病毒入侵、木马植入；提醒消费者注意甄别网络安全，警惕藏匿在短信、邮件、微信中的钓鱼网址，避免点击通过即时通信软件发来的所谓退货、用户中心网址[5]。指导学生了解电商平台中以信用卡为基础的SET电子支付协议的安全问题，规避电商金融的流动性风险、市场风险、技术风险、监管风险、信用风险。

（三）培养途径和方法

在对农民大学生进行计算机技术、网络信息技术等基本知识教学培训的基础上，应以以下两个方面为培养着力点。

一是电大要通过开设“电商平台实训操作”“产品图片制作美化与上传”“产品数据库维护与优化”“网络营销”等学习模块，开展对农民大学生有关电商知识的专门培训。如果学校该方面的师资缺乏，可聘请当地有关电商平台的专家对学生进行平台构建、网络使用、支付知识等方面的专业培训。电商培训要加强系统性、针对性和可操作性，切实提高创业农民大学生的电商平台操作技能和网络营销能力。

二是要提供优质服务。学校应组建由具有实际创业经验的教师、企业管理人员等参加的指导小组。适当组织学生参观电子商务创业基地或电商创业孵化园。让学生获得有关利用电子商务的创业过程、电子商务的运行模式及商业模式等感性知识。并为创业学生提供信息咨询、技术指导、运营管理帮扶等一站式服务。

（四）强调构建和应用农产品电商平台的注意事项

1.打造具有“本土特色”的电商平台

目前的电商平台同质化严重，而特色平台极少。在农业电商风起云涌的形势下，唯有打造品牌，才能提高竞争力，同时也可起到带动当地电商发展的引领作用。在保障农产品原生态、高品质的前提下，要进行标准化生产，即统一包装、统一标准、统一品牌。除此以外，还应迎合消费者喜欢购买蕴涵美好感情的商品满足自己的感情需要的心理，以满足顾客喜好。比如，通过给产品配备一个好的故事，让其具有情怀，以此打动消费者，可以提升农产品的销量和价格档次。