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调式教育功能偏离的途径————合作学习

2014-09-13 19:44 来源: 互联网 作者:李娟 浏览次数 2038


  教育肩负着人类社会的健康发展,其功效是往前看的,要想知道10年后的社会,看看现在的中学生就知道了:他们是团结的、崇善的,未来的社会就是和谐的;他们是自私的、急功近利的,未来的社会就是尔虞我诈的。合作学习强调教师根据小组的相互依赖的共同目标,共有的资源,合理分配任务, 成员之间相互促进、相互帮助、共同提高。同时小组成员都要尽职尽责,积极主动的加入到组织活动中,通过每个组员的努力获得小组的成功。合作学习创设了学生之间积极的同伴关系,而这种积极的同伴关系对学生的学习又产生了积极而且意义深远的影响。由此我们可以看出合作学习的理念一直贯穿角色扮演教学法的始终。
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