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独立学院教学运行机制优化及改革研究

2014-09-13 19:45　来源: 互联网作者：李韩浏览次数 2444

　　就发展特色专业而言，独立学院可以参考母体高校的相关专业。但是不能盲目照搬，而应侧重借鉴母体高校相关专业的发展经验，并在此基础上加以创新。在教学手法、教学目标、学科专业方面突显自己的特点。如一般的名牌学校更重视向学生传输理论知识。独立学院则可以将培养的重心放在实践上，培养学生的动手能力。独立学院可以积极地去发现一些市场上比较稀缺，但是需求量加大的专业。
　　3.2正确处理教学规模与经济效益的关系
　　首先，独立学院应该注重经济效益，即以较低的教学投入获取获取最大的经济效益。这样既能增强投资方的投资信心，又能够为独立学院的后期发展提供资金支持。其次，不能过度以经济效益为中心，盲目地采取扩招策略，要做到"控制数量，提高质量"。此外，独立学院还要承担相应的社会责任，即努力培养出全面、高素质的人才。
　　3.3制定针对性强的独立学院法律法规
　　政府相关部门要深入了解独立学院的发展情况。并根据实际情况，在教育法的基础之上，进一步明确独立学院的法律地位，规定投资方、老师、学校的权益范围及相关义务，特别是进一步明确董事会的组织形式，以及相关人员的权限范围。长期坚持独立学院的立法工作，针对新出现的问题，作出新规定。[3]此外，要坚决打击滥用职权、越权操作的行为，以体现独立学院法律法规的有效性和公正性。
　　3.4调整师资队伍结构
　　一方面，学校要通过提高老师待遇来吸引高学历的人才（硕士研究生、博士研究生等）来校任职，为学校的发展注入新鲜的活力。另一方面，学校每年可以派遣优秀的老师到名校接受专业培训，以提高他们的教学水平。并以他们为教学骨干，带动一批批青年老师。
　　4.结语
　　总之，独立学院教育在整个国民教育中占有较大比重。一方面，学校应该本着独立办学、特色办学的教育理念，积极优化教学运行机制。另一方面，政府应该完善相关法律法规，为独立学院的发展提供政策支持。
　　【参考文献】
　　[1]李国年，肖昊.完善独立学院运行机制：宏观制度改革对策[J].华南师范大学学报（社会科学版），2013，03
　　[2]冯向东.处在"十字路口"的独立学院高等教育研究[J].2011，06

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