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教育教学

网络学习中弱连接关系分析
 
作者:赵园园等 发表于:12-11 10:27 点击:2211 评论:0
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基于概念图的c—MOOC课程研究及其教学设计
 
作者:丁建英等 发表于:12-11 10:26 点击:2217 评论:0
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语文课堂巧设问题使课堂更高效
 
作者:王丽 发表于:12-03 11:19 点击:1523 评论:0
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中学大队辅导员队伍专业化建设初探
 
作者:刘洋 发表于:12-03 11:18 点击:2216 评论:0
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“导·学·评”课堂模式如何有效提升学生学习能力
 
作者:仝静 发表于:12-03 11:17 点击:2184 评论:0
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阅读教学中随文练笔的“诊断报告”
 
作者:谢燕斌 发表于:12-03 11:16 点击:1540 评论:0
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生态课堂背景下小学英语课堂有效导入的探究
 
作者:陆凯华 发表于:12-03 11:16 点击:1487 评论:0
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思维训练,小学数学教学的重点
 
作者:王瑞芬 发表于:12-03 11:15 点击:1409 评论:0
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驱师生课堂交流之“阴霾 ”,还学生课外交际之“晴空
 
作者:张小琴 发表于:12-03 11:14 点击:1443 评论:0
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对小学教育中心理换位的若干思考
 
作者:高志华 发表于:12-03 11:14 点击:1536 评论:0
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