3．依托企业发挥教育培训职能，鼓励员工“干中学”，不断提高员工的素质和技能
根据阿罗“干中学”、卢卡斯人力资本理论，政府应依托企业发挥教育培训职能，把重点放在技术培训上，鼓励员工“干中学”，不断提高员工的素质和技能，加速人力资本积累。同时，国家还可依靠整个社会的教育培训体系，加快新思想和新知识的扩散速度，实现知识资源共享。
四、结论
当前，我国经济发展进入新常态，正处在“爬坡过坎”的重要关口，经济下行压力还在加大，增长过程中深层次问题凸显。充分利用现代宏观经济理论，对经济现象进行剖析解释，采取有效措施进行宏观调控，解决经济增长过程中存在的问题，对实现我国经济提质增效升级，具有积极的理论和现实意义。
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