[注 释]
① 在中国改革开放初期，到底向谁学习，有一个摸索过程。最初想学欧美，在调研之后发现欧美与中国意识形态完全不同，经济发展水平差距太大，欧美模式不适合中国；尔后，曾打算以社会主义国家中的率先否定苏联模式的匈牙利为学习对象，再调研之后发现匈牙利国企管理效率也很低下，没有多大的学习意义；1980年代中后期，中国把目光投入与中国地缘接近、二战以后经济起点相同、文化类同的“亚洲四小龙”为学习对象。丁学良：《辨论中国模式》，社会科学文献出版社2011年，第12-34页。
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